Aprendiendo Emociones con STEAM

En el Colegio Unión Europea, los estudiantes no solo aprenden matemáticas, ciencias y arte, sino que también exploran sus emociones.

Un día, Sofía y Martín estaban en clase de ciencias, cuando la maestra explicó cómo las plantas reaccionan a distintas emociones. Sofía preguntó: "¿Las plantas también tienen sentimientos?" "Sí, así es", respondió la maestra. Esa tarde, los niños se propusieron un proyecto: crear un jardín sensorial para las plantas.

Utilizando sus conocimientos de ciencia, tecnología, arte y matemáticas, diseñaron un sistema de luces y sonidos para estimular las emociones de las plantas. Mientras trabajaban, surgieron desafíos, pero aprendieron a resolver conflictos pacíficamente. La maestra los guió en la identificación de sus propias emociones y en cómo comunicarlas de manera positiva.

Al final, el jardín sensorial fue un éxito, y las plantas florecieron como nunca antes. Sofía y Martín entendieron que al aprender a manejar sus emociones, podían lograr cosas maravillosas.

Desde ese día, en el Colegio Unión Europea, la educación STEAM y emocional se fusionaron para brindar a los estudiantes las herramientas necesarias no solo para triunfar en el aula, sino también en la vida.