Descubriendo Python



Había una vez en el pequeño pueblo de Programalina, un profesor llamado Don Carlos que enseñaba programación a los niños. Don Carlos era un hombre amable y divertido, siempre buscando la forma de hacer que sus clases fueran interesantes.

Un día, llegaron a su clase dos nuevos estudiantes: Martín y Sofía. Ambos estaban emocionados por aprender a programar en Python y estaban dispuestos a enfrentar cualquier desafío.

Don Carlos les dio la bienvenida con una sonrisa y comenzó su primera lección. "- Buenos días, chicos. Hoy vamos a aprender algo muy emocionante: cómo escribir una función llamada —"sumaaleatoria"  que sume dos números aleatorios.

¿Están listos?"Martín y Sofía asintieron emocionados mientras tomaban asiento frente al profesor. "- Primero, necesitamos entender qué es una función. En programación, una función es como un conjunto de instrucciones que podemos utilizar en diferentes partes de nuestro programa sin tener que repetir el código cada vez.

"Los ojos de los estudiantes brillaron ante la explicación del profesor. "- Ahora, para escribir nuestra función —"sumaaleatoria" , necesitaremos usar lo que llamamos números aleatorios. Estos son valores numéricos generados al azar por la computadora. "Sofía levantó la mano con entusiasmo.

"- ¡Profesor! ¿Cómo hacemos para generar esos números aleatorios?"Don Carlos sonrió ante la pregunta inteligente de Sofía. "- Muy buena pregunta, Sofía. En Python, podemos generar números aleatorios utilizando un módulo especial llamado —"random" .

Este módulo nos permite acceder a funciones predefinidas para trabajar con números aleatorios. "Martín se quedó pensativo por un momento y luego preguntó:"- ¿Y cómo hacemos para sumar esos números aleatorios?"Don Carlos aplaudió la curiosidad de Martín. "- Excelente pregunta, Martín.

Para sumar los números aleatorios, primero necesitamos generar dos valores numéricos al azar utilizando la función "random. randint(a, b)". Esta función nos dará un número entero entre —"a"  y —"b"  de forma aleatoria.

Luego, simplemente tendremos que sumar estos dos números generados. "Los estudiantes asintieron emocionados mientras tomaban notas. Don Carlos continuó explicando paso a paso cómo escribir la función —"sumaaleatoria" , asegurándose de que sus estudiantes comprendieran cada detalle.

Martín y Sofía estaban concentrados y listos para poner en práctica lo aprendido. Después de una hora intensa de programación, finalmente terminaron de escribir su función —"sumaaleatoria" . Estaban ansiosos por probarla y ver si funcionaba correctamente.

"- Bien chicos, ha llegado el momento de poner a prueba nuestra función. Vamos a ejecutarla y ver qué ocurre", dijo Don Carlos con emoción. Martín abrió su terminal y llamó a la función —"sumaaleatoria" .

Los ojos de ambos estudiantes se iluminaron cuando vieron aparecer en la pantalla el resultado: ¡un número mágico!"- ¡Funciona! ¡Lo logramos!", exclamaron Martín y Sofía al unísono mientras se daban un fuerte abrazo. Don Carlos sonrió orgulloso ante el entusiasmo de sus alumnos. "- Chicos, han hecho un excelente trabajo.

Han demostrado que con dedicación y esfuerzo, pueden aprender cualquier cosa. Recuerden que la programación es como una aventura llena de desafíos y sorpresas.

¡Sigan explorando y nunca dejen de aprender!"Martín y Sofía agradecieron al profesor por su paciencia y enseñanzas. Salieron de la clase con una nueva pasión por la programación, listos para enfrentar nuevos retos en el fascinante mundo de Python.

Y así, en Programalina, los tres personajes vivieron muchas más aventuras juntos, aprendiendo y creciendo en cada paso del camino. Fin.

FIN.

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