El tesoro de la amistad



Título: "La búsqueda del tesoro"Personajes:- Tomás, un niño aventurero y curioso. - Martina, una niña inteligente y astuta. - Juan, un niño valiente y decidido.

Acto I: Escena 1:(Tomás, Martina y Juan están jugando en el parque)-Tomás: ¡Chicos! ¿Qué tal si buscamos un tesoro? -Martina: ¿Un tesoro? Eso suena interesante. Pero... ¿dónde lo encontraremos? -Juan: Tal vez podamos buscar pistas por todo el parque. Si trabajamos juntos, seguro lo encontraremos.

Escena 2:(Los niños empiezan a buscar pistas)-Tomás: Miren chicos, encontré una nota debajo de esta piedra. -Martina: Dice "El primer paso es encontrar la llave que abre la puerta". -Juan: Entonces debemos buscar una puerta cerrada con llave. Escena 3:(Los niños encuentran la puerta)-Tomás: Aquí está la puerta.

Pero... no veo ninguna llave. -Martina: Esperen. ¿Ven esa flor roja allí? Tiene algo dentro. -Juan: Es una llave.

¡Vamos a abrir la puerta! Acto II: Escena 1:(Dentro de la habitación hay diferentes objetos)-Tomás: ¡Miren! Hay un mapa aquí en el suelo. -Martina: Parece que nos muestra dónde está el tesoro. -Juan: Pero primero debemos resolver este acertijo en la pared. Escena 2:(Los niños resuelven el acertijo)-Marta: Bien hecho chicos. Ahora podemos seguir el mapa.

-Tomás: El mapa nos lleva a la cima de la colina. ¡Vamos! -Juan: Pero esa colina es muy alta. ¿Cómo llegaremos allí? Escena 3:(Los niños encuentran una escalera)-Martina: Aquí está la solución. Esta escalera nos llevará hasta arriba.

-Tomás: Pero... ¿cómo sabemos que esta escalera es segura? -Juan: Yo subiré primero y verificaré si es segura. Acto III: Escena 1:(Los niños llegan a la cima de la colina)-Tomás: Miren chicos, hay un cofre aquí.

-Martina: Y parece que se necesita una clave para abrirlo. -Juan: Busquemos pistas en los alrededores. Escena 2:(Los niños encuentran las pistas y descubren la clave)-Martina: La clave era —"amistad" . -Tomás: ¡Lo logramos! Abramos el cofre.

Escena 3:(Dentro del cofre hay diferentes objetos)-Juan: Hay monedas de oro, piedras preciosas y un pergamino con un mensaje. -Martina (leyendo): "El verdadero tesoro es nuestra amistad. Gracias por compartir esta aventura juntos". -Tomás: Eso es verdad. Lo mejor fue trabajar juntos para encontrar el tesoro.

Epílogo: Los niños aprendieron que trabajando juntos pueden lograr cualquier cosa. Además, descubrieron que el verdadero valor no está en las cosas materiales, sino en las relaciones humanas y las experiencias compartidas con los amigos.

Desde ese día, Tomás, Martina y Juan se convirtieron en los mejores amigos y siguieron explorando el mundo juntos.

FIN.

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