Las Aventuras de las Figuras Geométricas en la Sala de 2

En la sala de dos años de la escuela, vivían las figuras geométricas más divertidas y traviesas. Había un triángulo llamado Triki, un cuadrado llamado Cuady, un círculo llamado Circulito y un rectángulo llamado Recti. Juntos, siempre buscaban aventuras y diversión.

Una mañana, la maestra les dijo: 'Hoy vamos a aprender sobre las figuras geométricas. ¿Quién puede decirme qué forma tiene el sol?' -preguntó la maestra. Triki, emocionado, levantó la mano y dijo: '¡Es un círculo!' La maestra sonrió y asintió. 'Muy bien, Triki. El sol es un círculo'

Esa tarde, los amigos decidieron explorar la sala de juegos. Mientras jugaban, se encontraron con un rompecabezas de figuras geométricas. '¡Vamos a armarlo!' -exclamó Cuady. Pero las piezas estaban desordenadas y era difícil saber dónde iba cada una. Los amigos se organizaron para trabajar en equipo, utilizando sus conocimientos de figuras para resolver el rompecabezas. Después de un rato, lograron armarlo correctamente, ¡y se sintieron muy orgullosos de su trabajo en equipo!

Los días pasaron, y las figuras geométricas seguían explorando y aprendiendo juntas. Un día, se encontraron con un problema. Había un cubo en el piso, pero estaba muy sucio. '¡Hay que limpiarlo!' -dijo Recti. Así que, usando sus lados y ángulos, las figuras geométricas idearon un plan para limpiar el cubo y lo dejaron reluciente.

Al final del año escolar, las figuras geométricas habían aprendido muchas cosas juntas. Descubrieron que las formas están en todas partes, desde los objetos que nos rodean hasta las estrellas en el cielo. Se dieron cuenta de que aprender sobre figuras geométricas no solo era educativo, ¡sino también muy emocionante y útil en la vida cotidiana!