El Banco Vacío y el Mapa de los Sueños
Mateo es un niño nuevo que se siente solo en su pupitre. Gracias a su increíble talento para el dibujo, sus compañeros descubren su rico mundo interior y aprenden el valor de la inclusión y la diversidad.
En el rincón más soleado del aula de segundo grado, había un pupitre que siempre permanecía vacío. Sin embargo, un lunes por la mañana, la maestra presentó a Mateo. Él era un niño de mirada profunda y manos inquietas que venía de una ciudad muy lejana. Mateo se sentó en aquel lugar solitario, y aunque el sol lo iluminaba, él parecía preferir el silencio. Durante los primeros días, Mateo se quedaba en su sitio mientras los demás corrían y jugaban en el patio. Sofía, una niña muy observadora, notó que Mateo siempre estaba concentrado en un cuaderno de hojas desgastadas. Un día, venciendo su timidez, Sofía se acercó. Al asomarse, quedó maravillada: Mateo estaba dibujando un mapa fantástico con montañas de cristal y ríos que brillaban como hilos de plata.
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