✦ Ficha de comprensión lectora gratis para imprimir · Edades 6–8 ✦

Mateo y el Gran Rescate de las Papas Doradas

Ficha de comprensión lectora gratis para imprimir sobre «Mateo y el Gran Rescate de las Papas Doradas» (edades 6–8): lectura, preguntas, vocabulario, secuencia, verdadero o falso, dibujo, escritura y solucionario.

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319 palabras

Lectura

6

Comprensión lectora

6

Vocabulario

5

Ordena la historia

5

Verdadero o falso

2

Dibuja + Escribe

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Mateo y el Gran Rescate de las Papas Doradas

Edades 6-8 · Página 1 de 6

Nombre:
Fecha:
1

Lectura

Lee el texto con atención. Puedes subrayar las palabras nuevas.

En un valle rodeado de montañas que parecían gigantes dormidos, vivía Mateo. Mateo era un niño de ocho años con una curiosidad más grande que los campos de cultivo de su comunidad. A diferencia de otros niños, Mateo no solo jugaba a las escondidas; él prefería observar cómo crecían las plantas y entender los secretos de la tierra. Llevaba siempre sus overoles verdes y una sonrisa llena de ideas.

Un día, el abuelo Tomás, el jefe de los agricultores, llamó a todos con preocupación. '¡La gran cosecha de papas está en peligro!', exclamó. Las papas guardadas en el almacén comunal se estaban poniendo blandas y tristes debido a la humedad del invierno. Si las papas se arruinaban, la comunidad no tendría suficiente alimento para los meses de frío.

Mateo entró al almacén y sintió el aire pesado y húmedo. Miró las enormes pilas de papas y notó que el problema era que el aire no circulaba. '¡Necesitamos que el almacén respire!', pensó el pequeño agricultor. Corrió a su taller y buscó materiales que otros habían desechado: tubos de caña hueca, viejas aspas de molinillos de juguete y cuerdas de cuero.

Con mucha paciencia, Mateo construyó un sistema de ventilación ingenioso. Conectó las cañas desde las ventanas altas hasta la base de los estantes de papas. En los extremos exteriores, colocó los molinillos de colores que giraban con el viento de la montaña, empujando aire fresco por los tubos. Sus manos trabajaban rápido mientras ajustaba cada pieza con cuidado.

Al cabo de unos días, el aire dentro del almacén se sentía fresco y seco. Las papas recuperaron su firmeza y el color dorado de la tierra sana. El abuelo Tomás y toda la comunidad celebraron el ingenio de Mateo. Gracias a su invento, las papas se mantuvieron perfectas durante todo el invierno. Mateo aprendió que, con observación y creatividad, hasta el problema más grande puede resolverse con una idea brillante.

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Mateo y el Gran Rescate de las Papas Doradas

Edades 6-8 · Página 2 de 6

Nombre:
Fecha:
2

Comprensión lectora

Rodea la respuesta correcta.

  1. 1. ¿Cuántos años tiene Mateo?

    • A6 años
    • B7 años
    • C8 años
    • D9 años
  2. 2. ¿Por qué las papas estaban en peligro?

    • APorque no tenían suficiente agua
    • BPorque estaban en un lugar muy frío
    • CPorque no había aire suficiente
    • DPorque no habían semillas
  3. 3. ¿Qué inventó Mateo para ayudar a las papas?

    • AUn juguete
    • BUn sistema de ventilación
    • CUn barco
    • DUn coche
  4. 4. ¿Qué aprendió Mateo al final de la historia?

    • AA jugar con sus amigos
    • BA cocinar papas
    • CA resolver problemas con creatividad
    • DA dormir más

Responde con una frase completa.

  1. 5. ¿Por qué Mateo prefería observar las plantas en lugar de jugar a las escondidas?

  2. 6. ¿Cómo ayudó el sistema de ventilación que creó Mateo?

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Mateo y el Gran Rescate de las Papas Doradas

Edades 6-8 · Página 3 de 6

Nombre:
Fecha:
3

Vocabulario

Lee cada palabra y su significado. Luego escribe tu propia frase.

curiosidad

Es el deseo de saber más sobre algo.

“Luis tiene mucha curiosidad por saber cómo vuelan los pájaros.”

Tu frase:

invierno

Es la estación del año más fría.

“En el invierno, las calles se cubren de nieve.”

Tu frase:

humedad

Es cuando el aire tiene mucho vapor de agua.

“La humedad del baño hace que las paredes se mojen.”

Tu frase:

ventilación

Es cuando el aire entra y sale de un lugar.

“La ventilación del dormitorio ayuda a que no huela mal.”

Tu frase:

invento

Es algo nuevo que se crea para resolver un problema.

“María inventó un juego para ayudar a sus amigos a aprender matemáticas.”

Tu frase:

creatividad

Es la capacidad de pensar de forma original y hacer cosas nuevas.

“Con creatividad, los niños pueden hacer bonitos dibujos con colores.”

Tu frase:

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Mateo y el Gran Rescate de las Papas Doradas

Edades 6-8 · Página 4 de 6

Nombre:
Fecha:
4

Ordena la historia

Numera los sucesos del 1 al 5 en el orden en que ocurren.

  • El abuelo Tomás avisó que las papas estaban en peligro.
  • Mateo entró al almacén y descubrió que el aire no circulaba.
  • Las papas se recuperaron y la comunidad celebró el trabajo de Mateo.
  • Mateo construyó un sistema de ventilación con materiales reciclados.
  • Mateo observaba cómo crecían las plantas y tenía mucha curiosidad.
5

Verdadero o falso

Marca V si la frase es verdadera y F si es falsa.

  • 1. Mateo usó tubos de caña hueca para hacer su sistema de ventilación.VF
  • 2. Las papas se arruinaron porque no tenían suficiente humedad.VF
  • 3. El abuelo Tomás es el jefe de los agricultores.VF
  • 4. Mateo construyó su invento en el almacén.VF
  • 5. Las papas se mantuvieron perfectas gracias al invento de Mateo.VF
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Mateo y el Gran Rescate de las Papas Doradas

Edades 6-8 · Página 5 de 6

Nombre:
Fecha:
6

Dibuja

Dibuja en el recuadro.

Dibuja el momento en que Mateo está construyendo su sistema de ventilación con tubos de caña y molinillos de juguete.

7

Escribe

Escribe tu texto en las líneas.

Imagina que eres Mateo y has resuelto un problema importante para tu comunidad. Escribe sobre cómo te sentiste cuando tu invento funcionó y cómo ayudó a la gente.

Empieza así: Cuando vi las papas en peligro, me di cuenta de que...

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Mateo y el Gran Rescate de las Papas Doradas

Edades 6-8 · Página 6 de 6

Nombre:
Fecha:
✓

Solucionario

Comprensión lectora

  1. 1. C — 8 años
  2. 2. C — Porque no había aire suficiente
  3. 3. B — Un sistema de ventilación
  4. 4. C — A resolver problemas con creatividad
  5. 5. Mateo prefería observar las plantas porque tenía mucha curiosidad por entender cómo crecían y qué secretos guardaba la tierra.
  6. 6. El sistema de ventilación ayudó a que el aire fresco entrara al almacén, lo que permitió que las papas no se arruinara y se mantuvieran firmes y doradas.

Respuestas abiertas: se acepta cualquier respuesta razonable basada en el texto.

Ordena la historia

Orden correcto: 5 → 1 → 2 → 4 → 3

  1. 1. Mateo observaba cómo crecían las plantas y tenía mucha curiosidad.
  2. 2. El abuelo Tomás avisó que las papas estaban en peligro.
  3. 3. Mateo entró al almacén y descubrió que el aire no circulaba.
  4. 4. Mateo construyó un sistema de ventilación con materiales reciclados.
  5. 5. Las papas se recuperaron y la comunidad celebró el trabajo de Mateo.

Verdadero o falso

  1. 1. Verdadero
  2. 2. Falso
  3. 3. Verdadero
  4. 4. Falso
  5. 5. Verdadero

Vocabulario

curiosidad · invierno · humedad · ventilación · invento · creatividad

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