¡Lola Va a la Granja de los Abuelos!

Basé sur : Queremos un cuento para niños pequeños de 1-2 años, el escenario un panel van a ser dos uno con un campo donde se pondrán los animales pegados que irán saliendo y luego los animales van saliendo por el otro escenario un panel de cartón con decoración que tiene una puerta y se les va preguntando qué animales son. de una niña granjera que va a visitar a sus abuelos que viven en la granja. Los animales son cerdo, vaca, conejo, pollito, perro, oveja, gallina, caballo, pato, gato. Para que haya interacción con los niños las niñas tiene que preguntar a los niños de la clase qué animales son, van a salir por la puerta

Synopsis

Lola, una niña alegre, visita la granja de sus abuelos. Con la ayuda de los niños, Lola identifica a los animales que se esconden detrás de la puerta de la granja, imitando sus sonidos y movimientos. Al final, Lola se despide de los animales y abraza a sus abuelos.

Lola es una niña muy alegre. ¡Hoy va a visitar a sus abuelos que viven en una granja! Lola está muy emocionada porque le encantan los animales.

(Aquí, la maestra muestra un panel van con un campo verde y animales de granja pegados: un cerdo, una vaca, un conejo, un pollito, un perro, una oveja, una gallina, un caballo, un pato y un gato.)

Lola dice: “¡Mira! En el campo hay muchos animales. ¡Qué divertido! Vamos a ver quién está en la granja de mis abuelos.”

(La maestra ahora muestra un panel de cartón que representa la granja de los abuelos de Lola. Tiene una puerta que se puede abrir y cerrar. La granja está decorada con flores, un sol sonriente y una cerca blanca.)

Lola se acerca a la puerta de la granja. “¡Toc, toc! ¿Quién estará ahí dentro?”

(La maestra abre la puerta del panel de la granja, y aparece un cerdo de juguete o una imagen de un cerdo.)

Lola dice: “¡Oh! ¡Mira! ¿Qué animal es este? ¡Niños, niñas, ¿qué animal es?”

(La maestra espera a que los niños respondan.)

Lola dice: “¡Sí! ¡Es un cerdo! ¡Un cerdo hace Oink, oink!” Lola imita el sonido del cerdo.

(La maestra abre la puerta de nuevo, y ahora aparece una vaca.)

Lola dice: “¡Ahora, ¿quién viene? Niños, niñas, ¿qué animal es?”

(La maestra espera a que los niños respondan.)

Lola dice: “¡Sí! ¡Es una vaca! ¡Una vaca hace Muuu!” Lola imita el sonido de la vaca.

(La maestra abre la puerta de nuevo, y ahora aparece un conejo.)

Lola dice: “¡Oh, mira! ¡Qué suave! ¿Qué animal es este? Niños, niñas, ¿qué animal es?”

(La maestra espera a que los niños respondan.)

Lola dice: “¡Sí! ¡Es un conejo! ¡Un conejo mueve la nariz así!” Lola mueve la nariz como un conejo.

(La maestra abre la puerta de nuevo, y ahora aparece un pollito.)

Lola dice: “¡Qué pequeñito! ¿Qué animal es este? Niños, niñas, ¿qué animal es?”

(La maestra espera a que los niños respondan.)

Lola dice: “¡Sí! ¡Es un pollito! ¡Un pollito hace Pío, pío!” Lola imita el sonido del pollito.

(La maestra abre la puerta de nuevo, y ahora aparece un perro.)

Lola dice: “¡Guau, guau! ¿Qué animal es este? Niños, niñas, ¿qué animal es?”

(La maestra espera a que los niños respondan.)

Lola dice: “¡Sí! ¡Es un perro! ¡Un perro hace Guau, guau!” Lola imita el sonido del perro.

(La maestra abre la puerta de nuevo, y ahora aparece una oveja.)

Lola dice: “¡Qué lanuda! ¿Qué animal es este? Niños, niñas, ¿qué animal es?”

(La maestra espera a que los niños respondan.)

Lola dice: “¡Sí! ¡Es una oveja! ¡Una oveja hace Beee!” Lola imita el sonido de la oveja.

(La maestra abre la puerta de nuevo, y ahora aparece una gallina.)

Lola dice: “¡Co, co, co! ¿Qué animal es este? Niños, niñas, ¿qué animal es?”

(La maestra espera a que los niños respondan.)

Lola dice: “¡Sí! ¡Es una gallina! ¡Una gallina hace Co, co, co!” Lola imita el sonido de la gallina.

(La maestra abre la puerta de nuevo, y ahora aparece un caballo.)

Lola dice: “¡Qué grande! ¿Qué animal es este? Niños, niñas, ¿qué animal es?”

(La maestra espera a que los niños respondan.)

Lola dice: “¡Sí! ¡Es un caballo! ¡Un caballo hace Hiii!” Lola imita el sonido del caballo y galopa en el lugar.

(La maestra abre la puerta de nuevo, y ahora aparece un pato.)

Lola dice: “¡Cua, cua! ¿Qué animal es este? Niños, niñas, ¿qué animal es?”

(La maestra espera a que los niños respondan.)

Lola dice: “¡Sí! ¡Es un pato! ¡Un pato hace Cua, cua!” Lola imita el sonido del pato y camina como un pato.

(La maestra abre la puerta de nuevo, y ahora aparece un gato.)

Lola dice: “¡Miau! ¿Qué animal es este? Niños, niñas, ¿qué animal es?”

(La maestra espera a que los niños respondan.)

Lola dice: “¡Sí! ¡Es un gato! ¡Un gato hace Miau!” Lola imita el sonido del gato y se estira como un gato.

Lola está muy contenta. “¡Qué bien! Hemos visto todos los animales de la granja de mis abuelos. ¡Me encanta visitar la granja! Ahora vamos a darles un abrazo a mis abuelos.”

(Lola hace como si abrazara a sus abuelos.)

Lola dice: “¡Adiós animales! ¡Hasta la próxima!”

(La maestra cierra la puerta de la granja.)

¡Y colorín colorado, este cuento se ha acabado!

Tu as aimé l'histoire ?

Partage-la avec une autre famille ou ta classe, ou télécharge-la pour l'imprimer.

Outils de l'histoire

Ton enfant devient le héros

Réécrire avec le prénom de ton enfant comme protagoniste

Télécharger en PDF

Histoire complète avec illustrations, prête à imprimer

Gratuit

Diplôme de lecture

Un diplôme à imprimer avec le prénom de ton enfant. Fonctionne aussi pour toute une classe.

Gratuit

Offrir cette histoire

Envoie-la à mamie, à un oncle ou à qui tu veux, avec un petit mot.

Gratuit

Intégrer sur ton blog ou ta classe virtuelle

Copie un code et affiche cette histoire sur ton blog, Moodle ou Google Sites.

Gratuit

Ajouter des questions de compréhension

Littérales, inférentielles, critiques, créatives et vocabulaire

Créer un quiz de compréhension

Questions à choix multiples sur cette histoire

Créer une page de coloriage

Dessin en noir et blanc prêt pour la classe

Traduire l'histoire

Traduire dans une autre langue en gardant le ton et le style

Modifier l'histoire

Modifier l'histoire avec des instructions précises

Réécrire pour les plus jeunes

Vocabulaire plus simple, phrases plus courtes

Réécrire pour les plus grands

Vocabulaire plus riche, récit plus complexe

Régénérer les illustrations

Garder le texte, générer de nouvelles images

Publié le 14/04/2026

Inspiré ? Créez votre propre histoire !

Utilisez l'IA pour écrire une histoire personnalisée en secondes.

Créer Mon Histoire

Histoires qui pourraient vous plaire

La aventura de los pingüinos

La aventura de los pingüinos

Una familia visita el zoológico y descubre a un pingüino triste. Deciden hacerle compañía y, como agradecimiento, reciben una experiencia única en el zoológico. La lección aprendida: ser amables y ayudar a los demás puede marcar la diferencia.

Apr 14, 20262.1K14🇪🇸 ES
Lire l'histoire
Héroes de la Naturaleza

Héroes de la Naturaleza

Tres hermanos aprenden la importancia de cuidar el medio ambiente al salvar a un pájaro y un zorro, convirtiéndose en héroes locales.

Apr 14, 20262.1K8🇪🇸 ES
Lire l'histoire
El monstruo de las emociones

El monstruo de las emociones

Emilio, un pequeño monstruo con la habilidad de percibir las emociones de las personas, ayuda a Mateo a manejar sus sentimientos y aprender importantes lecciones sobre emociones.

Apr 14, 20261.2K3🇪🇸 ES
Lire l'histoire
El cardenal valiente en La Arboleda

El cardenal valiente en La Arboleda

En el bosque de La Arboleda, Copete Rojo, un cardenal valiente, recibe ayuda del sabio búho para escapar de peligro.

Apr 14, 20269463🇪🇸 ES
Lire l'histoire
Gorky, el defensor de los animales

Gorky, el defensor de los animales

Gorky aprende a ayudar a los animales heridos gracias a su madre Fanny, convirtiéndose en un defensor de los animales necesitados.

Apr 14, 20269193🇪🇸 ES
Lire l'histoire
Naiara y la potranca salvaje

Naiara y la potranca salvaje

Naiara descubre clases de equitación y se convierte en una experta jinete, rescatando a una potranca perdida en el proceso.

Apr 14, 20269503🇪🇸 ES
Lire l'histoire
La Fiesta de la Selva

La Fiesta de la Selva

Pedro, Simón y Max son tres amigos que viven en armonía en la selva. Un día encuentran a Leo, un león triste de ser siempre el rey. Juntos organizan una fiesta donde todos los animales demuestran su verdadero yo. Leo aprende que puede ser valiente y divertirse al mismo tiempo. Una historia sobre aceptarse a uno mismo y valorar la diversidad.

Apr 14, 20268462🇪🇸 ES
Lire l'histoire
La amistad de Osi y Perrín

La amistad de Osi y Perrín

"Osi y Perrín: Una historia de amistad inquebrantable entre un osito bebé y un perrito en un bosque encantado. "

Apr 14, 20267192🇪🇸 ES
Lire l'histoire
El río de la solidaridad

El río de la solidaridad

La Maestra Fany y sus alumnos unen fuerzas para salvar un río contaminado, demostrando el poder de trabajar juntos.

Apr 14, 20267942🇪🇸 ES
Lire l'histoire
Créer le vôtre