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Capijunior era una capibara muy alegre. Vivía en una casita linda, pintada de colores brillantes como el arcoíris, con un jardín lleno de flores que siempre sonreían al sol. Cada día, Capijunior iba feliz a su escuelita con sus amigos. Le encantaba aprender sobre el mundo, dibujar animales fantásticos y jugar a las escondidas durante el recreo. Sus amigos eran muy especiales: había un tucán llamado Tito que siempre contaba chistes, una tortuga llamada Tita que era muy sabia, y un monito llamado Milo que era un experto en trepar árboles.
Un día, después de jugar mucho en la escuela, ¡todo quedó tirado! Juguetes, colores, libros, bloques de construcción... ¡era un caos total! Parecía que un huracán de alegría había pasado por el aula. Nadie quería recoger. Cada uno tenía una excusa diferente: Tito decía que sus alas estaban cansadas de volar, Tita decía que su caparazón le pesaba demasiado, y Milo prefería buscar plátanos imaginarios en el techo. El aula parecía un campo de batalla después de una guerra de cosquillas.
Capijunior miró todo el desorden y sintió un pequeño escalofrío. Pero luego, respiró hondo y sonrió. —¡Voy a ordenar mis cosas y ayudar a mis amigos! —dijo con voz decidida. Tomó su caja de colores y comenzó a guardarlos uno por uno, separando los rojos de los azules, los amarillos de los verdes. Luego, recogió los libros y los apiló cuidadosamente en la estantería, ordenándolos por tamaño y color.
Empezó a guardar los juguetes y a poner todo en su lugar. Con entusiasmo, recogía cada bloque, cada muñeco, cada pieza suelta. Algunos amigos no querían ayudar. Tito seguía contando chistes sin parar, Tita se escondía dentro de su caparazón, y Milo seguía buscando plátanos imaginarios. Pero Capijunior no se rindió. Con una sonrisa amable, les dijo que ordenar y compartir es bonito. —¡Cuando trabajamos juntos, todo es más rápido y divertido! —exclamó Capijunior.
Poco a poco, los amigos de Capijunior comenzaron a sentirse inspirados por su entusiasmo. Tita salió de su caparazón y empezó a recoger los libros más pesados. Milo bajó del techo y comenzó a apilar los bloques de construcción. Incluso Tito dejó de contar chistes por un momento y ayudó a recoger los juguetes más pequeños. Juntos, como un equipo, trabajaron diligentemente hasta que el aula volvió a estar limpia y ordenada.
Cuando terminaron, el aula brillaba como un sol. Los juguetes estaban en sus cajas, los libros estaban en la estantería, los colores estaban en su lugar. Todos se sintieron orgullosos de lo que habían logrado juntos. Luego jugaron felices, disfrutando del espacio ordenado y aprendieron a ser responsables y buenos compañeros. Tito prometió contar sus chistes después de recoger, Tita se ofreció a ayudar a organizar los materiales, y Milo prometió buscar plátanos de verdad después de la escuela.
Desde ese día, los amigos de Capijunior siempre recordaron la lección que habían aprendido. Cada vez que veían un poco de desorden, se acordaban de Capijunior y su espíritu alegre y colaborador. Juntos, mantenían su aula limpia y ordenada, y siempre estaban listos para ayudarse mutuamente. Aprendieron que la responsabilidad y la colaboración son importantes, y que trabajar juntos hace que todo sea más fácil y divertido.
Capijunior seguía siendo la capibara más alegre de la escuela. Le encantaba jugar y aprender, pero también entendía la importancia de ser responsable y ayudar a los demás. Sabía que cuando ordenamos y compartimos, todo es más bonito y estamos más felices. Y así, Capijunior y sus amigos vivieron muchas aventuras más, siempre aprendiendo y creciendo juntos, como un equipo inseparable.
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