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En un jardín de infancia lleno de alegría y diversión, había una clase de niños de 3 años muy especiales. Eran un grupo de amigos inseparables: Ana, la niña de ojos brillantes y sonrisa contagiosa; Juan, el niño curioso y lleno de preguntas; María, la niña amable y siempre dispuesta a ayudar; y Pedro, el niño tímido pero con un gran corazón.Un día, la maestra trajo a clase una caja llena de juguetes nuevos y maravillosos. Los niños se emocionaron y quisieron jugar con todos a la vez. Pero había un problema: solo había un juguete de cada tipo.Ana quería jugar con la muñeca, pero Juan también la quería. María quería construir una torre con los bloques, pero Pedro quería usarlos para hacer un castillo. Los niños comenzaron a discutir y a pelearse por los juguetes.La maestra, al ver la situación, los reunió a todos y les dijo: "Chicos, entiendo que todos quieran jugar con los juguetes, pero no podemos pelearnos. Tenemos que aprender a compartir".Los niños se miraron confundidos. ¿Qué significaba compartir? La maestra les explicó que compartir es dejar que otros usen o disfruten algo que tienes. Es darles un turno para jugar o usar algo que te gusta.Los niños pensaron en las palabras de la maestra y poco a poco comenzaron a entender. Ana le dijo a Juan que podía jugar con la muñeca después de ella, y Juan aceptó. María le dijo a Pedro que podía usar algunos de los bloques para su castillo, y Pedro le agradeció.Uno por uno, los niños aprendieron a compartir los juguetes. Jugaron juntos, rieron juntos y se divirtieron mucho. Descubrieron que compartir no era tan difícil después de todo, y que era mucho más divertido jugar juntos que pelearse.Desde ese día, los niños de la clase de 3 años se convirtieron en los "Amigos Compartidores". Siempre compartían sus juguetes, sus meriendas y sus risas. Y vivieron felices para siempre, aprendiendo el valor de la amistad y la importancia de compartir.
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