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En la escuela primaria 'Estrellas Brillantes', el profesor de Ciencias Naturales, el Sr. Estelar, tenía una sorpresa preparada. No sería una clase común de quinto grado. Mateo y Sofía, dos amigos inseparables y apasionados por el espacio, se sentaron en sus pupitres cuando, de repente, el aula se transformó. Las paredes se volvieron transparentes y los pupitres se convirtieron en asientos de una moderna nave espacial: la Exploradora-S1.
—¡Bienvenidos a bordo, cadetes! —dijo el Sr. Estelar con una sonrisa—. Hoy no leeremos sobre el Sistema Solar, ¡lo visitaremos!
La nave despegó suavemente. La primera parada fue el centro de todo: el Sol. Sofía observó la inmensa esfera de fuego. El profesor explicó que el Sol es una estrella tan grande que dentro cabrían un millón de Tierras.
—¡Miren allá! —gritó Mateo señalando una pequeña roca gris cerca del Sol—. Es Mercurio.
Mercurio parecía la Luna, lleno de cráteres. El Sr. Estelar les contó que, aunque es el más cercano al Sol, no es el más caluroso porque no tiene una atmósfera que atrape el calor. Además, un año en Mercurio dura solo 88 días terrestres. ¡Imaginen tener un cumpleaños cada tres meses!
Pronto llegaron a Venus. A través del cristal reforzado, vieron un mundo cubierto de espesas nubes amarillentas.
—Este sí es el planeta más caliente —explicó el profesor—. Su atmósfera de dióxido de carbono atrapa el calor como un invernadero gigante. Aquí la temperatura alcanza los 460 grados Celsius, suficiente para derretir el plomo.

Al alejarse, pasaron junto a un hermoso mármol azul: la Tierra. Sofía se emocionó al ver los continentes y los océanos. El Sr. Estelar les recordó que es el único lugar conocido con agua líquida y vida. Pero no se detuvieron, pues su destino era Marte, el Planeta Rojo.
—¿Por qué es rojo, Profe? —preguntó Mateo.
—Por el óxido de hierro en su superficie, como un metal oxidado —respondió el Sr. Estelar—. Marte tiene el volcán más grande del sistema solar, el Monte Olimpo, que es tres veces más alto que el Everest.
Tras cruzar un cinturón de asteroides con mucha pericia, la nave llegó a los gigantes. El primero fue Júpiter. Era tan enorme que Sofía se sintió diminuta. Vieron la Gran Mancha Roja, una tormenta que ha durado cientos de años y es más grande que la Tierra misma. Júpiter es un gigante gaseoso, lo que significa que no tiene una superficie sólida donde aterrizar.
Luego apareció la joya del sistema: Saturno. Sus anillos brillaban con una luz plateada.
—Esos anillos están hechos de pedazos de hielo y roca —dijo el profesor—. Algunos son tan pequeños como granos de arena y otros tan grandes como montañas. Saturno es tan ligero que, si tuviéramos una bañera lo suficientemente grande, ¡flotaría en el agua!
La nave se adentró en las zonas más frías. Llegaron a Urano, un planeta de color azul pálido. Lo más curioso es que Urano gira de lado, como una pelota rodando en lugar de un trompo. Es un gigante de hielo con vientos helados.

Finalmente, alcanzaron a Neptuno, el planeta más lejano y de un azul intenso.
—Aquí soplan los vientos más rápidos del Sistema Solar —advirtió el Sr. Estelar—. Pueden alcanzar los 2,000 kilómetros por hora. Neptuno está tan lejos que tarda 165 años terrestres en dar una sola vuelta al Sol.
Mientras la Exploradora-S1 iniciaba el viaje de regreso, Mateo y Sofía repasaban sus notas mentales. Habían aprendido que nuestro sistema solar es un lugar diverso: desde mundos de roca ardiente hasta gigantes de gas y hielo.
—¿Saben qué es lo más increíble? —preguntó Sofía mientras veía la Vía Láctea por la ventana trasera.
—¿Qué? —preguntó Mateo.
—Que apenas estamos empezando a conocerlo. ¡Hay todo un universo ahí fuera esperando a ser explorado!
De repente, las luces del aula se encendieron. El Sr. Estelar estaba de pie junto a la pizarra, que ahora mostraba un mapa del cielo. Mateo y Sofía se miraron, sonriendo. Sabían que, aunque sus pies estuvieran en la escuela, sus mentes siempre estarían viajando entre las estrellas.
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