El Gran Día de Aitana y Paulette

Aitana es una profesora muy buena. Aitana tiene el cabello rizado. Aitana usa un vestido verde. Paulette es una profesora muy buena. Paulette tiene el cabello liso. Paulette usa un overol azul. Las dos profesoras aman su escuela. La escuela es muy bonita. La escuela tiene muchas flores.

Mateo es un niño feliz. Sofía es una niña feliz. Diego es un niño alegre. Elena es una niña alegre. Todos los niños son amigos. Ellos llegan a la escuela hoy. El sol brilla mucho hoy. Las profesoras saludan a los niños. ¡Hola, Mateo! ¡Hola, Sofía! ¡Hola, Diego! ¡Hola, Elena!

Paulette quiere enseñar algo especial. Paulette tiene una campana pequeña. La campana suena rín, rín. Cuando la campana suena, los niños se sientan. Mateo se sienta muy rápido. Sofía se sienta muy rápido. Paulette sonríe mucho. Paulette les da una estrella dorada. ¡Muy bien, niños! Si se sientan, tienen un premio. Esto es el conductismo. Es aprender con premios. Los niños están muy felices. Ellos repiten la acción. Rín, rín suena la campana. Todos se sientan otra vez. ¡Qué buenos son los niños!

Ahora es el turno de Aitana. Aitana tiene muchas cajas de colores. Aitana no usa la campana. Aitana pone las cajas en el suelo. Mateo toma una caja roja. Sofía toma una caja azul. Diego toma una caja verde. Elena toma una caja amarilla. Aitana les dice: ¡Vamos a construir! Los niños ponen cajas juntas. Mateo pone una arriba. Sofía pone una al lado. Ellos hacen una casa grande. Ellos aprenden juntos. Ellos construyen su propio saber. Esto es el constructivismo. Aitana ayuda un poquito. Los niños descubren cosas nuevas. ¡Mira mi torre! dice Diego. ¡Es muy alta! dice Elena.

Luego, todos van al jardín. El jardín es verde y grande. El jardín tiene mariposas. Paulette corre con los niños. ¡Uno, dos y tres! Todos saltan en el pasto. Ellos juegan a las escondidas. Ellos juegan con una pelota. Esto es aprendizaje recreativo. Los niños aprenden a moverse. Los niños aprenden a compartir. Mateo corre muy rápido. Sofía salta muy alto. El aire es fresco aquí. Jugar es muy importante. Aprender es muy divertido así.

Aitana trae pinceles y pinturas. Hay hojas de papel blancas. Los niños se sientan en el pasto. Aitana les dice: ¡Usen su imaginación! Elena pinta un sol grande. Diego pinta un árbol azul. Sofía hace flores de colores. Mateo pinta un pájaro rojo. Esto es aprendizaje creativo. Los niños inventan cosas nuevas. Ellos crean mundos hermosos. Aitana mira los dibujos. Paulette mira los dibujos. Todos los dibujos son especiales. Los niños son muy artistas.

El día ya va a terminar. Las profesoras están muy contentas. Los niños están muy contentos. Mateo aprendió con la campana. Sofía aprendió con las cajas. Diego aprendió corriendo mucho. Elena aprendió pintando el sol. Aitana y Paulette dan un abrazo. Los niños dicen adiós. ¡Adiós, profesora Aitana! ¡Adiós, profesora Paulette! La escuela es el mejor lugar. Mañana será otro día feliz. Mañana habrá más juegos nuevos. Mañana habrá más cosas que aprender. Fin.