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Había una vez un niño llamado Lucas, un pequeño explorador de ocho años con una curiosidad tan grande como el cielo. Lucas tenía el cabello castaño y rizado, la piel bronceada por el sol de la tarde y siempre vestía su camiseta amarilla favorita, unos pantalones cortos azules y sus inseparables zapatillas rojas. Aquel lunes por la mañana, Lucas no llevaba juguetes en su mochila, sino un mapa hecho a mano y una misión muy especial.
Se encontraba frente a la gran puerta de entrada del Instituto Superior de Formación Docente N°6, un edificio imponente que para él parecía un castillo del saber. Lucas se rascó la cabeza mientras miraba hacia la esquina. Su maestra le había propuesto un reto: ¿Qué sucede si caminas exactamente alrededor de toda la manzana y regresas al mismo punto de partida?
—¡Es hora de empezar la expedición! —exclamó Lucas con entusiasmo. Colocó un pie justo en la línea de la entrada y comenzó a caminar.
El primer tramo fue emocionante. Lucas caminó por la acera que bordeaba el instituto, contando cada paso con cuidado. A su derecha, las paredes del edificio le susurraban historias de estudiantes y libros. Al llegar a la primera esquina, después de recorrer exactamente 100 metros, se encontró con la Panadería de Don Pepe. El olor a pan recién horneado casi lo hace olvidar su misión, pero Lucas era un explorador decidido. Giró hacia la derecha y continuó su camino.

En el segundo tramo, la calle estaba llena de árboles frondosos. Un pequeño gato naranja lo observaba desde una ventana. Lucas saludó al gato y siguió avanzando. Otros 100 metros quedaron atrás. En esta segunda esquina, había un parque lleno de flores de colores. Lucas se detuvo un segundo para observar una mariposa, pero recordó que su trayectoria aún no estaba completa. Volvió a girar a la derecha, siguiendo el contorno perfecto de la manzana.
El tercer tramo fue el más tranquilo. Caminó otros 100 metros mientras el sol brillaba con fuerza sobre su camiseta amarilla. Lucas se preguntaba si el mundo se vería diferente cuando terminara su recorrido. En la tercera esquina, donde se encontraba la vieja biblioteca, giró por última vez a la derecha. Ahora podía ver a lo lejos la entrada del ISPP N°6, el lugar donde todo había comenzado.
Con paso firme, Lucas recorrió los últimos 100 metros. Sus zapatillas rojas golpeaban el suelo con ritmo: ¡tac, tac, tac! Finalmente, llegó exactamente al mismo punto donde había puesto su primer pie. Miró su reloj y sonrió. Había recorrido un total de 400 metros. ¡Esa era su trayectoria! Una línea larga y cuadrada que envolvía toda la manzana como un regalo.
Sin embargo, Lucas notó algo muy extraño. Aunque sus piernas estaban un poco cansadas de caminar esos 400 metros, él estaba parado justo donde empezó. Miró hacia abajo, a la marca que había imaginado en la entrada del instituto.

—Si mido cuánto me he movido desde mi punto de inicio... —pensó Lucas en voz alta—, ¡la distancia es nada! ¡Es cero!
En ese momento, su maestra salió por la puerta y lo vio sonreír. Lucas le explicó su descubrimiento con ojos brillantes.
—¡Maestra! He caminado muchísimo, mi trayectoria fue de 400 metros porque recorrí cada rincón de la manzana. ¡Pero mi desplazamiento es cero porque he vuelto a casa!
La maestra aplaudió con alegría. Lucas había aprendido que en la vida, a veces damos grandes rodeos para aprender y explorar, recorriendo trayectorias maravillosas llenas de olores, colores y amigos, pero que siempre es hermoso volver al lugar donde todo comenzó, con el corazón lleno de nuevas historias y la mente llena de ciencia. Aquel día, Lucas no solo caminó alrededor de una cuadra; caminó hacia un nuevo entendimiento del mundo, sabiendo que cada paso cuenta, incluso si al final regresas para descansar en el mismo lugar de partida.
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