Cuento corto para niños

¡Mateo y el Misterio de las Travesuras Sanmateínas!

Mateo, un niño del Colegio San Mateo de Osorno, tenía dificultades conductuales. Con la ayuda de sus profesores, padres y amigos, aprendió a controlar su energía a través de un rincón de la calma, jardinería y la construcción de una réplica del colegio para un concurso de talentos, demostrando que puede superar sus problemas.

A partir de: Es un cuento que trata sobre un niñito que estudia en el Colegio San Mateo de Osorno. Se les dice Sanmateínos/as. Este niño tuvo dificultades conductuales pero con la ayuda de sus profesores, padres y amigos, logró resolverlo.

Empezar a leer ↓Publicado el 14/04/2026

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Mateo era un pequeño sanmateíno del Colegio San Mateo de Osorno. Le encantaba jugar al fútbol en el patio, dibujar dragones en su cuaderno y escuchar las historias de su abuela sobre los antiguos volcanes de la región. Pero, a veces, Mateo tenía un pequeño… un gran… ¡un ENORME problema! A veces, sin querer, hacía travesuras. No eran travesuras malas, ¡pero sí bastante ruidosas y a veces un poco… desordenadas!

Un día, durante la clase de la Profesora Elena, Mateo, sin querer, lanzó una bolita de papel con tanta fuerza que golpeó el retrato del fundador del colegio. ¡Pum! El retrato se movió y casi se cae. La Profesora Elena suspiró. No estaba enojada, pero sí preocupada.

"Mateo," dijo con voz suave, "necesitamos encontrar una manera para que puedas controlar esa energía. Eres un niño muy inteligente y creativo, pero las travesuras distraen a tus compañeros y a ti mismo."

Mateo se sintió muy avergonzado. Sus orejas se pusieron rojas como tomates. Sabía que la Profesora Elena tenía razón. Quería ser un buen sanmateíno, ¡pero a veces era tan difícil!

Esa tarde, en casa, Mateo le contó todo a sus padres. Su papá, que era un gran carpintero, le dijo: "Mateo, la energía es como la madera. Si no la moldeas, puede astillarse y lastimar. Pero si la trabajas con cuidado, puedes crear algo hermoso."

Su mamá, que era maestra de música, le dijo: "La energía también es como la música. A veces es fuerte y ruidosa, como un tambor. Pero también puede ser suave y tranquila, como una flauta. Necesitas aprender a dirigir esa música."

Al día siguiente, Mateo habló con la Profesora Elena. Juntos, idearon un plan. Cada vez que Mateo sintiera la necesidad de hacer una travesura, levantaría la mano y pediría permiso para ir al rincón de la calma. En ese rincón, había almohadas suaves, libros para colorear y un pequeño tambor. Mateo podía golpear el tambor suavemente para liberar su energía o dibujar dragones hasta que se sintiera más tranquilo.

También, la Profesora Elena le asignó una tarea especial: ser el ayudante del jardín del colegio. A Mateo le encantaba cuidar las plantas. Regar las flores, quitar las malas hierbas y hablar con las abejas lo calmaba mucho. Descubrió que la naturaleza era un gran calmante para su energía.

Sus amigos también lo ayudaron. Sofía, que era muy buena para leer, lo invitó a leer juntos durante el recreo. Carlos, que era un experto en construir castillos de arena, lo invitó a jugar en el arenero después de clases. Poco a poco, Mateo aprendió a controlar su energía y a canalizarla de manera positiva.

Un día, el Colegio San Mateo organizó un concurso de talentos. Mateo, con la ayuda de sus amigos, decidió participar. No iba a cantar ni a bailar. ¡Iba a construir una réplica en miniatura del Colegio San Mateo con piezas de madera que su papá le había dado!

Trabajó duro durante semanas. Cortó, pegó, pintó y pulió cada pieza con mucho cuidado. Sofía lo ayudó a diseñar los planos y Carlos lo ayudó a pegar las piezas más pequeñas. La Profesora Elena lo animó y le dio consejos.

El día del concurso, Mateo estaba muy nervioso. Pero cuando subió al escenario y comenzó a construir, se olvidó de todo. Se concentró en su trabajo, en la madera, en sus manos. Cuando terminó, la réplica del Colegio San Mateo era perfecta. ¡Era una obra de arte!

El público aplaudió con entusiasmo. Mateo ganó el primer premio. Estaba muy feliz y orgulloso de sí mismo. Había demostrado que, con la ayuda de sus profesores, padres y amigos, podía superar sus dificultades y lograr grandes cosas.

Desde ese día, Mateo siguió siendo un niño travieso, pero sus travesuras eran ahora más divertidas y menos problemáticas. Se convirtió en un ejemplo para los demás sanmateínos, demostrando que todos pueden cambiar y mejorar con esfuerzo y amor. Y, de vez en cuando, todavía iba al rincón de la calma a golpear el tambor suavemente, solo para asegurarse de que su energía estuviera siempre bajo control. Descubrió que ser sanmateíno significaba apoyarse mutuamente y crecer juntos, aprendiendo a transformar la energía en algo hermoso.

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Publicado el 14/04/2026

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