✦ Ficha de comprensión lectora gratis para imprimir · Edades 12–14 ✦

Las abejas y su mundo

Ficha de comprensión lectora gratis para imprimir sobre «Las abejas y su mundo» (edades 12–14): lectura, preguntas, vocabulario, secuencia, verdadero o falso, dibujo, escritura y solucionario.

203 palabras

Lectura

6

Comprensión lectora

6

Vocabulario

5

Ordena la historia

5

Verdadero o falso

2

Dibuja + Escribe

Ficha de comprensión lectora gratis para imprimir

Las abejas y su mundo

Edades 12-14 · Página 1 de 6

Nombre:
Fecha:
1

Lectura

Lee el texto con atención. Puedes subrayar las palabras nuevas.

En un hermoso jardín lleno de flores coloridas vivía una colonia de abejas muy trabajadora. Cada mañana, las abejas salían volando en grandes grupos, buscando néctar en las flores. Sus alas pequeñas brillaban al sol, y su zumbido era como una canción que llenaba el aire.

Las abejas son insectos sociales, lo que significa que viven en grandes familias. Cada una tiene un trabajo específico. Algunas se encargan de recolectar comida, otras cuidan a los huevos y hay una reina que dirige a toda la colonia. ¿Sabías que las abejas pueden reconocer colores y formas? ¡Es muy útil para encontrar flores con néctar!

Una día, una abeja llamada Bella encontró una flor muy especial. Era más grande y más colorida que las demás. Bella se quedó un rato allí, probando el néctar. Al regresar a la colmena, contó a sus amigas sobre la flor mágica. Pronto, todas las abejas acudieron a esa flor, y desde entonces, se convirtió en su lugar favorito para trabajar.

Las abejas también son muy importantes para la naturaleza. Al recoger el néctar, ayudan a las flores a reproducirse. ¡Sin ellas, muchas plantas no podrían crecer! ¿Has visto alguna colmena? ¿Sabes cómo se llama la casa de las abejas?

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Las abejas y su mundo

Edades 12-14 · Página 2 de 6

Nombre:
Fecha:
2

Comprensión lectora

Rodea la respuesta correcta.

  1. 1. ¿Qué hacen las abejas cada mañana?

    • ADescansan en la colmena.
    • BBuscan néctar en las flores.
    • CCuidan a los huevos.
    • DJuegan entre sí.
  2. 2. ¿Cuál es la función de la reina en la colonia?

    • ARecolectar comida.
    • BCuidar a los huevos.
    • CDirigir a toda la colonia.
    • DVolcar el néctar.
  3. 3. ¿Por qué es útil que las abejas reconozcan colores y formas?

    • APara poder volar mejor.
    • BPara encontrar flores con néctar.
    • CPara comunicarse con otras abejas.
    • DPara construir la colmena.
  4. 4. ¿Qué pasó después de que Bella encontró la flor especial?

    • ALas abejas se marcharon del jardín.
    • BLas abejas se olvidaron de ella.
    • CTodas las abejas acudieron a esa flor.
    • DLa flor se marchitó.

Responde con una frase completa.

  1. 5. ¿Por qué son importantes las abejas para la naturaleza?

  2. 6. ¿Qué nombre recibe la casa de las abejas? Explica por qué.

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Las abejas y su mundo

Edades 12-14 · Página 3 de 6

Nombre:
Fecha:
3

Vocabulario

Lee cada palabra y su significado. Luego escribe tu propia frase.

colonias

Un grupo grande de animales que viven juntos y trabajan en equipo.

“Las hormigas viven en colonias muy organizadas.”

Tu frase:

néctar

Una sustancia dulce que las flores producen para atraer a las abejas.

“Las abejas recogen el néctar de las flores para hacer miel.”

Tu frase:

reconocer

Identificar algo o a alguien con facilidad.

“Puedo reconocer a mi mejor amigo por su voz.”

Tu frase:

reproducción

Cuando un ser vivo se reproduce para crear nuevos seres.

“Las plantas se reproducen cuando sus semillas caen en el suelo.”

Tu frase:

mágica

Que tiene un poder especial o sorprendente.

“El libro que encontré en la biblioteca era muy mágico.”

Tu frase:

favorito

Lo que más nos gusta o preferimos.

“Mi postre favorito es el helado de chocolate.”

Tu frase:

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Las abejas y su mundo

Edades 12-14 · Página 4 de 6

Nombre:
Fecha:
4

Ordena la historia

Numera los sucesos del 1 al 5 en el orden en que ocurren.

  • Cada mañana, las abejas salían volando en grandes grupos, buscando néctar en las flores.
  • En un hermoso jardín lleno de flores coloridas vivía una colonia de abejas muy trabajadora.
  • Al regresar a la colmena, contó a sus amigas sobre la flor mágica.
  • Pronto, todas las abejas acudieron a esa flor, y desde entonces, se convirtió en su lugar favorito para trabajar.
  • Una día, una abeja llamada Bella encontró una flor muy especial.
5

Verdadero o falso

Marca V si la frase es verdadera y F si es falsa.

  • 1. Las abejas viven solas, sin trabajar en equipo.VF
  • 2. Las abejas ayudan a las flores a reproducirse.VF
  • 3. La reina es la que recolecta el néctar.VF
  • 4. Bella encontró una flor especial y la compartió con sus amigas.VF
  • 5. Las abejas no pueden reconocer colores ni formas.VF
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Las abejas y su mundo

Edades 12-14 · Página 5 de 6

Nombre:
Fecha:
6

Dibuja

Dibuja en el recuadro.

Dibuja una escena en la que las abejas están recolectando néctar de una flor colorida en un jardín.

7

Escribe

Escribe tu texto en las líneas.

Imagina que eres Bella, la abeja que descubrió la flor especial. Escribe una historia contando cómo la encontraste y por qué es tan importante para tu colonia.

Empieza así: Una día, mientras volaba por el jardín, Bella...

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Las abejas y su mundo

Edades 12-14 · Página 6 de 6

Nombre:
Fecha:
✓

Solucionario

Comprensión lectora

  1. 1. B — Buscan néctar en las flores.
  2. 2. C — Dirigir a toda la colonia.
  3. 3. B — Para encontrar flores con néctar.
  4. 4. C — Todas las abejas acudieron a esa flor.
  5. 5. Las abejas son importantes para la naturaleza porque al recoger el néctar, ayudan a las flores a reproducirse.
  6. 6. La casa de las abejas se llama colmena. Es donde viven y trabajan todas las abejas de la colonia.

Respuestas abiertas: se acepta cualquier respuesta razonable basada en el texto.

Ordena la historia

Orden correcto: 2 → 1 → 5 → 3 → 4

  1. 1. En un hermoso jardín lleno de flores coloridas vivía una colonia de abejas muy trabajadora.
  2. 2. Cada mañana, las abejas salían volando en grandes grupos, buscando néctar en las flores.
  3. 3. Una día, una abeja llamada Bella encontró una flor muy especial.
  4. 4. Al regresar a la colmena, contó a sus amigas sobre la flor mágica.
  5. 5. Pronto, todas las abejas acudieron a esa flor, y desde entonces, se convirtió en su lugar favorito para trabajar.

Verdadero o falso

  1. 1. Falso
  2. 2. Verdadero
  3. 3. Falso
  4. 4. Verdadero
  5. 5. Falso

Vocabulario

colonias · néctar · reconocer · reproducción · mágica · favorito

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