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Matias y el Río Brillante
Sammendrag
Matias nota que el hermoso río de su comunidad se ha contaminado y se siente muy triste. Con ayuda de sus vecinos, organizan una limpieza para devolverle el brillo al agua. Juntos aprenden que pequeñas acciones pueden salvar la naturaleza.
Matias vive en El Remanso. Es un pueblo muy bonito. Hay muchas casas de colores. Hay un sol muy grande. El río cruza el pueblo. El agua es muy azul. El agua es muy limpia. Matias juega en la orilla. Él mira los peces pequeños. Los peces son color naranja. El río canta una canción. Matias es un niño feliz. Pero los años pasaron rápido. El río empezó a cambiar. El agua ya no brilla. El agua está muy oscura. Hay mucha basura por todos lados. Hay botellas de plástico feas. Hay bolsas que flotan lento. Matias mira el río hoy. Matias está muy, muy triste. El río está muy sucio, dice Matias. Los peces ya no saltan. Las ranas ya no cantan. El río tiene mucha pena. Matias tiene una gran idea. Él quiere ayudar al agua. Matias llama a sus amigos. ¡Vengan todos!, grita Matias fuerte. Sus amigos llegan muy pronto. El río nos necesita ahora, dice. Toda la comunidad se une. Vienen los abuelos con escobas. Vienen los padres con bolsas. Vienen los niños con guantes. Todos trabajan con mucho amor. Matias recoge una lata vieja. Su amiga junta tres papeles. El sol calienta sus espaldas. Ellos limpian toda la orilla. Ellos sacan basura del fondo. Poco a poco, el río cambia. El color oscuro se va. El agua vuelve a brillar. El río está muy agradecido. Ahora el agua está limpia. El azul regresó al pueblo. Los peces saltan de alegría. Las flores huelen muy bien. Matias sonríe a sus amigos. Lo logramos, dice Matias feliz. Cuidar el agua es importante. El agua es vida pura. Cada pequeña acción ayuda mucho. Cada gota de agua vale. Matias ama su río limpio. El Remanso es hermoso otra vez. Todos cuidan el río siempre. Nadie tira basura al agua. El río es nuestro tesoro. El río es nuestro amigo. Matias duerme muy feliz hoy. El agua canta otra vez. Fin de la linda historia.
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