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Gratis · elegí una vozMateo amaba los martes. Los martes eran el día de arte en la escuela, y Mateo era un artista increíble. Pintaba dragones morados que escupían arcoíris y planetas verdes con árboles de fresas. Pero este martes era diferente. La maestra, la Señora Elena, tenía una mirada seria en su rostro.
"Niños," dijo la Señora Elena, "hoy vamos a hablar de algo muy importante. Mateo va a compartir algo con nosotros."
Mateo se sintió un poco nervioso. Se levantó de su silla. Llevaba su camiseta favorita, la azul con la estrella amarilla. Tomó aire profundamente.
"Tengo algo que contarles," dijo Mateo, su voz un poco temblorosa. "Tengo VIH."
Un silencio llenó el aula. Algunos niños miraron a Mateo con curiosidad. Otros, con miedo. Sofía, que siempre se sentaba al lado de Mateo y compartía sus crayones, apretó su mano.
"¿Qué es VIH?" preguntó Tomás, un niño curioso que siempre hacía muchas preguntas.
La Señora Elena sonrió suavemente. "VIH es un virus," explicó. "Es algo que vive en la sangre. Mateo toma medicinas para mantenerse sano. Y no se contagia por abrazar, jugar o compartir comida."
Mateo asintió. "¡Exacto! Tomo mis medicinas todos los días. Y puedo hacer todo lo que ustedes hacen. Puedo correr, puedo saltar, puedo pintar dragones morados."
Pero algunos niños todavía parecían preocupados. Pedro, el niño más fuerte de la clase, se alejó un poco de Mateo.
"¿Me voy a enfermar si me siento cerca de ti?" preguntó Pedro.
Mateo se sintió un poco triste. "No, Pedro," respondió. "No te vas a enfermar. El VIH no se contagia así. Es como tener… como tener una flor especial dentro de mí que necesita cuidado."
La Señora Elena intervino. "Pedro, Mateo tiene razón. Imaginen que el VIH es como una semilla. Para que una semilla crezca, necesita tierra, agua y sol. Para que el VIH se transmita, necesita ciertas condiciones muy específicas. Y Mateo está tomando medicinas para asegurarse de que esa semilla no crezca ni se transmita."
Sofía apretó la mano de Mateo con más fuerza. "¡Yo creo que es genial que tengas una flor especial!" exclamó. "¿De qué color es?"
Mateo sonrió. "¡Es brillante! Es como una estrella."
La Señora Elena tuvo una idea. "Niños, ¿por qué no hacemos un dibujo de flores brillantes para Mateo? Podemos usar todos los colores del arcoíris."
A los niños les encantó la idea. Sacaron sus crayones y comenzaron a dibujar. Dibujaron flores rojas, flores azules, flores amarillas… y muchas flores brillantes. Pedro dibujó una flor gigante con pétalos de todos los colores.
Mientras dibujaban, algunos niños comenzaron a hacerle preguntas a Mateo.
"¿Te duele tomar las medicinas?" preguntó Ana.
"A veces," respondió Mateo. "Pero ya me acostumbré."
"¿Puedo ver tu estrella brillante?" preguntó Tomás.
Mateo rió. "No se puede ver. Está dentro de mí."
Al final de la clase, el aula estaba llena de dibujos de flores brillantes. Los niños le dieron sus dibujos a Mateo. Pedro le dio su flor gigante con una sonrisa tímida.
"Espero que tu estrella brillante esté muy contenta con mi flor," dijo Pedro.
Mateo sintió que su corazón se llenaba de alegría. Se dio cuenta de que sus compañeros de clase no le tenían miedo. Estaban aprendiendo a entenderlo y aceptarlo.
"Gracias, Pedro," dijo Mateo. "Estoy seguro de que le encantará."
Ese día, Mateo aprendió algo muy importante. Aprendió que el secreto brillante que guardaba dentro de él no lo hacía diferente. Lo hacía especial. Y aprendió que la amistad y la comprensión pueden iluminar incluso los días más oscuros. El martes de arte se convirtió en el mejor martes de todos. Sabía que, aunque tenía VIH, tenía amigos que lo querían y lo apoyaban. Y eso era lo más importante. Ahora Mateo estaba listo para pintar más dragones morados que escupieran arcoíris, sabiendo que su secreto brillante brillaría para siempre. La Señora Elena sonrió al ver a todos los niños jugando juntos, llenos de alegría y comprensión. Supo que habían aprendido una lección valiosa sobre la aceptación y la importancia de ser amables con los demás. Y Mateo, con su camiseta azul y su estrella amarilla, era el niño más feliz del mundo.
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