¡La Gran Carrera Animal en el Gimnasio Mágico!

¡La Gran Carrera Animal en el Gimnasio Mágico!

Cuento corto para niños

¡La Gran Carrera Animal en el Gimnasio Mágico!

La Señorita Elena organiza una Gran Carrera Animal en la clase de psicomotricidad. Los niños imitan diversos animales, gateando como ardillas, trepando como monos, saltando como canguros y arrastrándose como serpientes, desarrollando sus habilidades motrices básicas y trabajando en equipo.

A partir de: Siendo maestra de psicomotricidad en tercero de infantil. Me gustaría crear un cuento motor (en el que las acciones motrices se desarrollen por el alumnado). El cuento enmarcado dentro del proyecto de "los animales" tendría que trabajar las habilidades motrices básicas de desplazarse de distintas maneras y saltar. El material que dispongo son bancos suecos, espalderas, aros y la pista del gimnasio cubierto

Empezar a leerPublicado el 14/04/2026

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¡La Gran Carrera Animal en el Gimnasio Mágico!

En el Colegio Arcoíris, la clase de la Señorita Elena, la maestra de psicomotricidad, estaba muy emocionada. Hoy era el día de la Gran Carrera Animal. La Señorita Elena, con su sonrisa brillante, explicó: "¡Buenos días, exploradores animales! Hoy, nuestro gimnasio se transformará en una selva llena de aventuras. Vamos a imitar a nuestros amigos animales y a usar nuestras habilidades para desplazarnos y saltar".

Primero, la Señorita Elena colocó los bancos suecos. "¡Estos serán nuestros troncos caídos! Vamos a ser ardillas ágiles y cruzaremos los troncos gateando a cuatro patas. ¡Intenten no caerse!", exclamó. Los niños, convertidos en pequeñas ardillas, se lanzaron a la aventura. Algunos gateaban rápido, otros más despacio, pero todos reían y se esforzaban por mantener el equilibrio. Sofía, con sus coletas saltarinas, fue la más rápida, ¡una verdadera ardilla experta!

Luego, la Señorita Elena señaló las espalderas. "¡Ahora nos convertiremos en monos trepadores! Subiremos y bajaremos por las espalderas, buscando plátanos imaginarios en la copa de los árboles". Los niños, con sus pequeños brazos y piernas, comenzaron a trepar. Algunos subían con facilidad, otros necesitaban un poco de ayuda, pero todos se animaban mutuamente. Juan, que al principio tenía un poco de miedo, logró llegar hasta la mitad de la espaldera con la ayuda de la Señorita Elena, ¡y se sintió muy orgulloso!

Después de los monos, llegó el turno de los canguros. La Señorita Elena esparció aros por toda la pista. "¡Estos aros serán nuestros charcos! Saltaremos como canguros de un charco a otro. ¡Intenten llegar lo más lejos posible con cada salto!", indicó la maestra. Los niños, transformados en canguros saltarines, llenaron el gimnasio de brincos y risas. María, con su energía inagotable, saltaba de un aro a otro sin parar, ¡parecía un canguro de verdad!

"Ahora, vamos a ser serpientes", dijo la Señorita Elena. "Nos arrastraremos por el suelo, moviéndonos como serpientes entre la hierba". Los niños se tumbaron boca abajo y comenzaron a ondular sus cuerpos, imitando el movimiento sinuoso de las serpientes. Era un poco difícil, pero muy divertido. Pedro, con su imaginación desbordante, hacía ruidos de serpiente mientras se arrastraba, ¡lo que hacía reír a todos sus compañeros!

Finalmente, la Señorita Elena anunció: "¡Ahora vamos a combinar todos nuestros movimientos en una gran carrera animal! Primero, gatearemos por los troncos como ardillas, luego treparemos por las espalderas como monos, después saltaremos entre los charcos como canguros, y finalmente nos arrastraremos como serpientes hasta la meta".

Los niños, llenos de entusiasmo, se prepararon para la gran carrera. La Señorita Elena dio la señal de salida, y el gimnasio se convirtió en un caos divertido y organizado. Las ardillas gateaban, los monos trepaban, los canguros saltaban y las serpientes se arrastraban, todos trabajando en equipo y animándose mutuamente.

Al final, todos llegaron a la meta, cansados pero felices. La Señorita Elena los felicitó a todos. "¡Lo han hecho increíble! Han demostrado ser unos animales muy hábiles y valientes. Pero lo más importante es que se han divertido y han trabajado juntos como un gran equipo".

Para celebrar su éxito, la Señorita Elena les dio a cada uno una pegatina de su animal favorito. Los niños, orgullosos de sus pegatinas, volvieron a sus asientos, listos para la siguiente aventura. Sabían que en la clase de la Señorita Elena, siempre habría nuevas oportunidades para moverse, aprender y divertirse. Y al día siguiente, se preguntaban qué animal imitarían en su próxima clase de psicomotricidad. Quizás leones que corren rápido o elefantes que caminan pesadamente. Las posibilidades eran infinitas, ¡como su imaginación!

La Señorita Elena sonrió, viendo a sus pequeños exploradores animales. Sabía que a través del juego y el movimiento, estaban aprendiendo valiosas lecciones sobre coordinación, equilibrio, trabajo en equipo y, sobre todo, ¡la alegría de moverse y explorar el mundo que les rodeaba! Y eso, pensó ella, era el mejor regalo que podía darles.

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Publicado el 14/04/2026

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