Le mystère du fantôme qui parlait bizarrement

Il est huit heures du soir. L’école est vide. Léa et Tom sont dans la classe de français. Ils cherchent un livre pour faire leurs devoirs. Soudain, ils entendent un bruit : « Bouuuuh ! Je suis le fantôme de l’école ! » Tom a peur. « Oh non ! Un fantôme ! Je veux rentrer chez moi ! » Léa regarde sous la table. « Calme-toi, Tom ! Il n’y a personne ici. » Tout à coup, une petite voix dit : « J’ai faim ! Je veux du pain ! » Tom ouvre de grands yeux. « Un fantôme qui a faim ? C’est impossible ! » Léa sourit. « C’est bizarre… Mais nous allons découvrir la vérité ! »

Sur le tableau, Léa trouve un message : « Pour trouver la clé, écoute bien les sons ! » Sous le message, il y a trois mots : BEAU — BON — SANS. Une voix mystérieuse demande : « Quel mot contient une voyelle nasale : beau ou bon ? » Tom réfléchit. « Bon ! » « Très bien ! » répond la voix. « Et maintenant, écoute : sans, son, cinq. » Léa répète les mots doucement. « Les voyelles ne sont pas les mêmes ! » Soudain, une petite clé tombe du tableau. Tom prend la clé et dit : « Génial ! Nous avons une clé ! Maintenant, nous pouvons ouvrir la porte de la cantine ! » « Tom ! Nous cherchons un fantôme, pas un sandwich ! » répond Léa.

Les deux amis entrent dans un long couloir sombre. Sur le mur, ils voient trois dessins : une LUNE, une RUE et un LOUP. Une voix demande : « Quel mot contient le son /y/ : lune ou loup ? » Tom répond rapidement : « Loup ! » Rien ne se passe. Léa essaie : « Lune ! » CLIC ! Une petite porte s’ouvre au fond du couloir.

Derrière la porte, ils découvrent une petite créature toute ronde et blanche qui porte un petit béret. Ce n'est pas un monstre, c'est Gribouille, le fantôme poète ! « Oh, pardon, » dit Gribouille timidement. « Je m'entraîne pour mon concours de poésie française, mais je confonds encore le 'u' et le 'ou'. » Léa et Tom rigolent. Ils décident d'aider Gribouille. Ensemble, ils répètent : « La lune brille sur la rue, mais le loup mange du ragoût. » Gribouille est ravi. Pour les remercier, il agite sa baguette magique et fait apparaître le livre de devoirs que les enfants cherchaient. Désormais, Léa et Tom savent que même les fantômes ont parfois besoin d'un cours de français !